Outille les jeunes pour la vie
Nous sommes un prix international pour les jeunes qui met au défi, responsabilise et reconnaît les jeunes âgés de 14 à 24 ans. En reconnaissant les choses étonnantes qu’ils font et apprennent en dehors des limites de l’éducation formelle, le Prix leur permet de découvrir des talents cachés, de développer un potentiel de leadership inexploité et de faire la différence au sein de leur communauté.
Le Prix est offert par des adultes qui travaillent avec des jeunes et est utilisé pour améliorer les programmes existants. Nous proposons un cadre d’apprentissage par l’expérience qui soutient le travail effectué pour renforcer les habiletés des jeunes et développer la confiance dont ils ont besoin pour prendre leur avenir en main. Notre cadre est mis en œuvre dans les villes, les régions rurales et éloignées, par l’intermédiaire d’écoles publiques et privées, d’universités et d’établissements d’enseignement supérieur, ainsi que par un large éventail d’organisations telles que les scouts, les guides, les groupes de jeunes autochtones, les programmes de soutien aux nouveaux immigrants, les clubs sportifs, les employeurs, les centres de détention pour jeunes et les organisations communautaires pour la jeunesse.
Depuis 1963, nous avons contribué à motiver les jeunes du Canada à se fixer des objectifs et à se mettre au défi de prendre en main leur vie et leur avenir. Aujourd’hui, le Prix est présent d’un océan à l’autre, engageant chaque année plus de 11 000 jeunes et plus de 1 400 bénévoles adultes.
Ce que nous faisons
Le Prix incite les jeunes du Canada à acquérir les habiletés et les outils nécessaires pour s’améliorer et améliorer leur communauté en les encourageant à aller au-delà de leur zone de confort.
De nombreux jeunes, par manque de confiance, d’opportunités ou d’éducation, se sentent incapables d’apporter un réel changement dans leur communauté. Notre cadre unique est conçu pour les aider à découvrir qu’ils sont plus capables et plus puissants qu’ils ne l’ont jamais imaginé.
Pour les jeunes, un diplôme d’études secondaires, un certificat d’études supérieures ou un diplôme universitaire témoigne de leurs prouesses techniques. Un certificat du Prix démontre leur caractère individuel et représente les habiletés de vie qu’ils ont développées, notamment la confiance en soi, le sens de l’objectif, la résilience, la résolution de problèmes, la compassion et le respect de la diversité.
Notre mission est de veiller à ce que le Prix et ses avantages soient connus et adoptés par les partenaires institutionnels et individuels et utilisés comme un outil pour inspirer et guider les jeunes dans des expériences enrichissantes.
En d’autres termes, le Prix est essentiellement offert par les chefs de groupe et les centres du Prix. Nous devons donc développer la notoriété de notre marque pour nous assurer qu’ils savent ce qu’est le Prix, pourquoi il l’est et comment il peut aider les jeunes à réussir.
Notre vision est de doter chaque jeune au Canada, quelles que soient ses origines et ses conditions de vie, des compétences et de l’expérience nécessaires pour réussir dans la vie.
En d’autres termes, qui que vous soyez, d’où que vous veniez et quelle que soit votre définition de la réussite, le Prix peut vous aider à développer des habiletés essentielles qui ne s’acquièrent qu’avec l’expérience.
Le Prix vise à relever des défis individuels et à développer le sens de l’engagement. Avec l’aide de chefs de groupe, d’évaluateurs ou d’autres bénévoles du Prix, chaque jeune est encouragé à s’interroger sur lui-même, ses intérêts, ses capacités et ses ambitions, puis à se fixer des défis dans les quatre volets du Prix. Ces défis deviennent les objectifs que les jeunes aspirent à atteindre et nécessitent de la persévérance et de la détermination pour être relevés.
Nous croyons que nous devons travailler avec nos partenaires vers l’atteinte des 3 objectifs suivants :
Étendre l’accessibilité
Améliorer l’accès à des groupes de jeunes nouveaux et diversifiés, en supprimant les obstacles à la participation.
Étendre la portée
Augmenter l’infrastructure sociale et la portée géographique du Prix, en amenant le Prix à nos publics.
Renforcer notre impact
Améliorer l’impact et la qualité de l’exploitation du Prix, en prouvant que le Prix est un cadre essentiel pour la jeunesse au Canada.
Histoire du Prix
D'un programme local pour la jeunesse à une accréditation mondiale
Prince Philip
Duc d'Édimbourg
Kurt Hahn
Pédagogue allemand et fondateur de Outward Bound
Lord Hunt
Guide de la première ascension réussie du Mont EverestLe Prix est né de l'idée d'offrir aux jeunes un programme équilibré de développement personnel.
Le Prix a été lancé au Royaume-Uni en 1956 pour inciter les jeunes à s'engager dans un programme équilibré d'activités volontaires de développement personnel.
1956
Création du Prix au Royaume-UniLe Prix est le fruit des efforts de trois hommes : le duc d’Édimbourg lui‑même, Kurt Hahn, pédagogue allemand et fondateur d’Outward Bound, et Lord Hunt, chef de la première expédition ayant réussi l’ascension de l’Everest. Il a été institué au Royaume-Uni en 1956 dans le but de motiver les jeunes à s’engager dans un programme équilibré d’activités bénévoles axées sur l’épanouissement personnel.
1963
Lancement officiel au CanadaLe Prix a été officiellement lancé au Canada en 1963 pour tous les jeunes âgés de 14 à 24 ans. La participation a augmenté progressivement et des projets pilotes ont vu le jour à travers le pays.
1964
Les premiers médaillés du Prix au Canada reçoivent leur prix Bronze et ArgentEntre mai et novembre 1964, les tout premiers Prix au Canada ont été attribués à l’occasion de cérémonies à cet effet : globalement, en Ontario, au Québec et au Nouveau-Brunswick, 48 participants ont reçu le prix Bronze et 6 le prix Argent.
1966
La première cérémonie canadienne de remise des prix Or a eu lieu à OttawaEn 1966, lors de la première cérémonie des prix Or, à Ottawa, Son Altesse Royale le prince Philip a honoré 18 participants et mentionné à leurs parents qu’il espérait « que l’expérience avait fait découvrir aux jeunes de nombreuses activités constructives pour occuper leurs temps libres ».
1988
Le Canada devient un membre fondateur de l'Association internationale du Prix du Duc d'Édimbourg.1988 marque l'année où le Prix au Canada est devenu un membre fondateur de l'Association internationale du Prix du Duc d'Édimbourg. Le Canada reste actuellement l'une des quatre plus grandes entités nationales du Prix.
2003
Le Canada accueille le Rassemblement des médaillés du prix OrAu cours de l'été 2003, le Prix a accueilli des médaillés du prix Or du monde entier en Ontario et au Québec pour une semaine de développement du leadership et de réseautage centré sur les objectifs du projet Or.
2015
Le Canada accueille le FORUM 2015Organisé par le Prix Canada à Toronto en 2015, 130 entités nationales du Prix du monde entier se sont réunis pour collaborer à l'élaboration d'une nouvelle vision stratégique pour le Prix à l'échelle mondiale.
2019
Stratégie de relance 2020-2026S'appuyant sur la nouvelle orientation stratégique développée par la Fondation internationale du Prix, le Prix Canada lance un nouveau plan stratégique 2020-2026, axé sur l'élargissement de l'accès, de la portée et de l'impact du Prix.
2021
Une famille du Prix pancanadienneAvec l'adoption du nouveau plan stratégique, le Prix au Canada est passé d'un modèle fédéré à un organisme de bienfaisance national pancanadien.
2023
Célébration des 60 ansJoignez-vous à nous pour célébrer 60 ans de développement du potentiel infini de la plus grande ressource du Canada, ses jeunes.
Présent
Expansion mondiale : le Prix continue de se développer à l'échelle mondiale et est présent dans plus de 130 pays.Un demi-siècle après sa fondation, le Prix change aujourd’hui la vie de jeunes dans plus de 130 pays. L’expansion mondiale du Prix témoigne de son caractère universel et de la vision de son fondateur. L’incidence du Prix sur nombre de ces jeunes est phénoménale : il transforme réellement des vies.
