Figé sur la glace 🏒 (Hockey)
Bienvenue dans le monde du hockey ! Que vous soyez un joueur de hockey de rue ou que vous rĂŞviez de faire partie de la LNH, cet exemple vous invite Ă explorer le monde passionnant du hockey. De nombreuses possibilitĂ©s s’offrent Ă vous, alors lacez vos patins, saisissez votre bâton et prĂ©parez-vous Ă entrer sur la glace !
Comment le Prix vous permettra d'y parvenir :
Exemple d’objectif SMART : Au cours des 13 prochaines semaines, je participerai Ă des sĂ©ances d’entraĂ®nement de hockey avec l’Ă©quipe de l’Ă©cole trois fois par semaine, en consacrant une heure au dĂ©veloppement des compĂ©tences et Ă l’affinement de la technique.
Évaluateur possible : entraîneur adjoint de hockey
CatĂ©gorie dans le CVP : Sports de terrain et de plein airÂ
Sous-catégorie dans le CVP : Hockey
Exemple d’entrĂ©e dans le CVP : J’ai travaillĂ© sur des exercices de contrĂ´le de la rondelle, y compris des exercices de passe et de tir, afin d’amĂ©liorer la prĂ©cision et le contrĂ´le pendant le jeu.
Exemple d’objectif SMART : Au cours des 13 prochaines semaines, je rĂ©serverai une heure par semaine pour regarder des parties de hockey, en mettant en Ă©vidence les mĂ©canismes de jeu, les stratĂ©gies et les choix dĂ©cisionnels.
Évaluateur possible : entraîneur de hockey scolaire
Catégorie dans le CVP : Activités liées aux sports
Sous-catĂ©gorie dans le CVP : Autres – Connaissances sportives.
Exemple d’entrée dans le CVP : Aujourd’hui, j’ai assisté à une rencontre des Toronto Maple Leafs, et je pense avoir compris pourquoi cette équipe connait chaque année la défaite. C’est évident, il faut procéder à un échange dans le noyau central de l’équipe !
Exemple d’objectif SMART : Je m’engage Ă donner bĂ©nĂ©volement 20 heures de mon temps au cours des 13 prochaines semaines pour soutenir une Ă©quipe de hockey mineure. Cela inclura ma participation aux sĂ©ances d’entrainement et aux exercices.
Évaluateur possible : coordonnateur du centre communautaire
Catégorie dans le CVP : Leadership
Sous-catégorie dans le CVP : Encadrement/enseignement
Exemple d’entrée dans le CVP : Nous avons organisé une séance d’entrainement afin que les enfants apprennent à effectuer un tir du poignet. Nous leur avons aussi prodigué des conseils sur la manière de choisir l’endroit où ils doivent se placer.
(Réalisé en équipe. Les participants établiront ensemble les objectifs du voyage préparatoire et du voyage de qualification).
Exemple d’activitĂ© : Enfilez vos patins et partez Ă la dĂ©couverte des patinoires extĂ©rieures dispersĂ©es dans la ville de Toronto ! Confrontez les patinoires bâties par la municipalitĂ© avec celles Ă©rigĂ©es (et entretenues) par la population locale, ou comparez les patinoires de la ville ayant bĂ©nĂ©ficiĂ© des rĂ©novations financĂ©es par Maple Leaf Ă celles qui attendent toujours. C’est un peu comme une aventure sur glace, oĂą vous arpentez les rues de la ville et observez comment votre communautĂ© tire profit de ces espaces extĂ©rieurs !
Évaluateur ou superviseur possible : enseignant d’éducation physique
