Le Prix, un catalysteur
Les jeunes d’aujourd’hui sont confrontés à un large éventail de défis et sont bombardés d’informations, d’attentes et d’incertitudes. Ils grandissent avec des complexités et des défis que les générations précédentes n’avaient jamais connus.
Pour réussir, ils doivent acquérir les compétences, la résilience et la compréhension qui leur permettront de relever des défis inattendus. Le Prix offre un cadre qui permet de développer ces compétences holistiques et d’inspirer les jeunes pour qu’ils libèrent leur potentiel.
Notre cadre est un outil prêt à l’emploi qui encourage la participation au bénévolat, le développement des compétences, l’activité physique, la constitution d’équipes et le dépassement de sa zone de confort. Les adultes qui dispensent le Prix encadrent les participants en utilisant le modèle d’apprentissage « planification, réalisation, bilan » pour travailler à la réalisation de leurs objectifs personnels sur une période prolongée. Si vous travaillez avec des jeunes, le Prix international du Duc d’Édimbourg peut enrichir votre programme de développement.
Pourquoi offrir le Prix ?
Le cadre d’apprentissage par l’expérience du Prix est un ensemble établi d’activités et de pratiques d’enregistrement conçues pour alimenter l’apprentissage des jeunes en stimulant la pensée créative, en améliorant les compétences sociales et organisationnelles, en développant les intérêts et les talents, et en renforçant la confiance, tout en offrant aux jeunes la possibilité de découvrir leurs passions.
Il a été reconnu que pour préparer les jeunes adultes à relever les défis mondiaux en constante évolution d’aujourd’hui et de demain, l’apprentissage formel et l’apprentissage par l’expérience sont à la fois importants et nécessaires. Le Prix estime que lorsqu’ils sont dispensés séparément, ils offrent tous deux de la valeur au bénéficiaire, mais que lorsqu’ils sont dispensés ensemble, ils se renforcent l’un l’autre et offrent une expérience d’apprentissage holistique aux jeunes.
Le cadre du Prix encourage les participants à s’engager dans des activités physiques, à développer des passe-temps et à se concentrer sur leur développement personnel. La pratique d’activités et de loisirs peut réduire l’anxiété, la dépression et l’épuisement professionnel, en favorisant la résilience mentale et la stabilité émotionnelle. En outre, les liens sociaux noués dans le cadre des activités d’apprentissage par l’expérience créent un sentiment d’appartenance et de soutien, réduisant les sentiments d’isolement et favorisant le bien-être général.
Les participants rejoindront plus d’un million de jeunes qui font actuellement le Prix dans le monde entier, en plus des millions de médaillés du Prix. En offrant le Prix, vous ferez partie d’un réseau international d’exploitants du Prix, de chefs de groupe et d’individus et d’organisations partageant les mêmes idées.
Le Prix, en tant qu’activité de curriculum complémentaire, apporte une reconnaissance externe et une motivation qui ont un impact positif sur les résultats scolaires et l’engagement. Les réalisations des médaillés sont reconnues par des chefs d’entreprise, des établissements d’enseignement supérieur et des gouvernements du monde entier. En assumant des responsabilités en dehors des cours, les étudiants apprennent à gérer efficacement leur temps, à se fixer des objectifs, à déléguer des tâches, à motiver leurs pairs et à montrer l’exemple. Ces expériences permettent de cultiver des qualités de leadership essentielles qui sont transférables dans les études, la vie et les contextes professionnels.
En tant que leader mondial pour la réussite des jeunes, nous dotons les jeunes de 14 à 25 ans de compétences, d’expérience et de confiance en eux qui leur permettront d’aborder avec succès la vie d’adulte. Ce cadre est une approche d’apprentissage riche et éprouvée qui garantit la diversité, l’équité et l’inclusion, tout en éliminant les obstacles à la participation de tous à cette expérience unique et stimulante !
Depuis plus de 60 ans, nous aidons les jeunes à transformer leur vie et leur communauté. Le Prix permet aux participants de diversifier leur expérience éducative dans le cadre d’une approche non traditionnelle, en développant des compétences qui les accompagneront tout au long de leur vie d’adulte. Il offre aux jeunes une occasion unique de sortir de leur zone de confort, de développer des habitudes progressives et de s’engager dans de nouvelles expériences. Les participants sont encouragés à se dépasser physiquement, mentalement, émotionnellement et humainement, ce qui les expose à diverses cultures, perspectives et environnements. Cette exposition élargit leurs horizons, favorise l’empathie et conduit à une compréhension plus enrichissante et plus équilibrée du monde.
Devenir un partenaire du Prix
Le Prix travaille avec plusieurs types de partenaires. Nous nous efforçons de créer des partenariats sur mesure, mutuellement bénéfiques et axés sur la valeur, afin d’accroître l’accès, la portée et l’impact du Prix à l’échelle mondiale. Le Prix accorde des licences, moyennant un frais, à des organisations de jeunesse établies qui souhaitent incorporer notre cadre d’apprentissage par l’expérience dans leur modèle de prestation de programmes.
Peuvent être signer par des organisations individuelles localisées, telles que des écoles indépendantes ou des organismes jeunesses. En règle générale, les centres du Prix comptent moins de 250 adhésion de participants par an.
Peuvent être signer par des organisations régionalisées telles que des conseils ou des districts scolaires, à des organisations provinciales telles que des ministères de l’Éducation ou à des organisations nationales telles que des groupes en uniforme comme les cadets et les scouts. En règle générale, les partenaires d’exploitation comptent plus de 500 jeunes ou ont la capacité de croître rapidement.
Pour plus d’informations, téléchargez notre dossier d’information sur l’organisation du Prix, ou remplissez ce formulaire de manifestation d’intérêt pour entamer la conversation avec notre bureau.
Devenir un exploitant du Prix Formulaire de manifestation d'intérêt
En tant qu'enseignant au secondaire et chef de groupe de longue date, je considère le Prix du Duc d'Édimbourg comme une incroyable opportunité de développement personnel pour les jeunes qui les aidera à réussir tout au long de leur vie.
Dave - Chef de groupe
